成都最好的自闭症康复中心

成都最好的自闭症儿童的自闭症康复中心，是一间以自闭症儿童的家长培训为主，主要针对儿童的发育现状、孤独症的心理行为特征及心理行为问题，并有针对性的支持。

中心现有2个孩子中有8个是智力发育落后的同龄儿童，各方面发展迟缓或者不平均的孩子，包括语言发育迟缓、交往障碍、行为障碍、多动，行为行为刻板、兴趣狭窄等。

中心内提供服务20余个领域:感知觉、智力、情绪、语言等方面;有感觉统合训练、认知训练、感知整合训练及感觉统合训练、社会学习技能训练、感统(音乐、音乐)等。

中心有100多名自闭症儿童，包括自闭症儿童，孤独症儿童，语言障碍(孤独症)、交流障碍、异常行为问题等。

中心有24间康复训练楼、特殊教育学校30多间，设有感统训练、特殊教育讲座;以感统训练、语言训练、情绪调控训练等多种方式。

中心有综合性感觉统合训练、语言训练、认知训练、音乐治疗、音乐统合训练、感统训练、语言训练、感统训练、音乐治疗等。

课程设置在“成都自闭症儿童早期干预、ABA应用行为分析、感统训练、感统训练、运动能力训练”三个阶段，由近90名自闭症儿童训练行为分析师指导。

中心的教学目标是使孩子能融入主流社会并融入社会。

经过近20年的发展，这些课程取得了较为显著的效果。

目前，中心有20多名学校或小学为自闭症儿童提供康复训练，不仅针对大龄普通儿童，也针对自闭症儿童、语言障碍儿童，如儿童自闭症儿童、唐氏综合征、情绪障碍以及其他相关障碍儿童进行训练。

这些孩子在发育正常的同时有能力与外界隔离，是家长和孩子的心肝宝贝。

语言发展:通过语言训练，孩子可以掌握一些简单的手势，以及使用不同的字母、颜色、字母动作和音调。

语言发展的孩子有学习能力，他们可以自己表达自己的需求和需求，而没有能力。

同时，还提供语言训练，生活自理能力训练。

成都最好的自闭症儿童的康复中心，是成都市残疾人联合会下属的专门针对自闭症儿童教育训练机构，从小就制定针对发育障碍儿童的培训计划，包括学习能力评估与教育评估，以及对自闭症儿童的培训计划实施。

每个培训阶段都是一对一(一对一)家庭的)。

孩子接受培训后，会进行家长的培训，培训内容包括语言行为管理，感统训练;语言行为训练，自闭症儿童社会能力训练，口腔肌群训练，认知训练;感统训练，听觉统合训练，音乐训练;手眼协调训练等。

学校和家庭康复中心的宗旨就是要让孩子进步，促进家庭、孩子和家庭意识和行为健康发展，从而让孩子康复，这是目前成都最好的自闭症儿童教育机构;此外，学校也在大力推广自闭症教学方法。

成都自闭症康复中心排名

一.信息中心: 儿童自闭症评定组(自闭症康复训练中心)简称BCBA(简称ABCBA)简称BCBA，ACBA为中等专业，是四川自闭症康复协会(以下简称BCCBA)的正式性康复机构，是国内针对自闭症儿童及家庭的康复训练基地。

一、中心服务:1. 以儿童为主导，对自闭症儿童进行临床康复和训练，有专业的评估工具和训练方法，专业化和系统化，并有专业的师资力量，以实现儿童自闭症儿童康复，使自闭症儿童家庭有机会及早找到合适的治疗方法。

2. 社区: 包括心理咨询、感统、综合性障碍、情绪行为障碍、情绪及行为训练等多类核心症状筛查及管理。

中心开设儿童感觉统合训练(AAC)、感统训练(BCBA)、语言训练(PEP)、感统训练(RDI)、行为分析(ABA)、游戏课程(Applied Communication Training)等。

2. 心理治疗: 包括中枢治疗、结构化治疗、音乐疗法、认知治疗、口肌训练等。

通过训练孩子在学习、成长、社交、情绪等方面的改善。

1. 社交: 包括音乐、绘画、感统、认知、音乐、节奏、感官等，通过RDI、游戏、感统、TEACCH、地板时光、游戏、RDI等多项社会训练和运动、感觉统合训练等训练与生活自理、人际交往、运动及音乐、人际关系等培训。

其目的是为自闭症儿童构建多方位、丰富沟通和融入社会环境的综合性康复体系，提高社会适应能力，有效融入社会!温馨提醒:如果您对自闭症儿童的康复训练有疑问，您好!成都星星雨 (ABL)康复中心占地500多平方米，主要面向智力障碍、抽象思维障碍、语言障碍、感觉统合失调、行为障碍、多动症、发脾气、四肢损伤和自闭症等特殊儿童。

3. 综合性障碍: 包括:狭窄的兴趣，狭窄的兴趣，刻板的行为习惯，兴趣局限的行为问题，兴趣范围狭窄，行为模式刻板，需要长期培训，训练和训练才能完成。

五、咨询电话: 成都市成语残疾人康复中心。