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怎么练习自闭症孩子的专注力？

时间:2021-07-14 09:42来源:未知作者:admin 点击:次

大多数自闭症家庭都在不断寻觅治疗孩子的办法，他们想让孩子赶快融入社会，期望孩子在幼儿园能和普通孩子一同上课。然而，孩子们仍然表现出专注力不会集，听不进老师的指令。

大多数自闭症家庭都在不断寻觅治疗孩子的办法，他们想让孩子赶快融入社会，期望孩子在幼儿园能和普通孩子一同上课。然而，孩子们仍然表现出专注力不会集，听不进老师的指令。除了自己爱好的工作，社交生活还是比较差的，不想和孩子一同玩，还会时不时的大喊大叫。那么，怎么练习自闭症孩子的专注力

1、唱

自闭症儿童对儿歌情有独钟。歌唱儿歌能够引起他们的专注力，他们能够使用儿歌展开相关的教育活动。如唱“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿”孩子能够仿照唱歌，用这首儿歌能够教会他们认识嘴巴、眼睛和腿。歌唱活动中的教育容易让孩子掌握，能很好地重视练习者，达到练习方针。

2、逗

许多自闭症儿童对别人的呼喊和指令几乎没有反应。在练习过程中，咱们往往着重用指令或声音的影响来引起他们的专注力，然后忽略了用“逗弄”的形式来招引自闭症儿童的专注力。以逗弄的形式，我在这着重的是以身体的接触来进行，比方拥抱。这种“逗”引的方式有的儿童会害怕，有的会喜爱，不管是害怕的还是喜爱的，他们都是会留意练习员的，当儿童留意练习员时进行相关的教育能起到一定的效果。

3、藏

大多数自闭症儿童会有自己喜爱的东西，他们十分期望和想要。这时，如果练习者在“藏”的过程中进行相关的教育，孩子会在无意识的情况下学会你想教给他的东西，但咱们在藏的时期不是要真实的藏起来不让儿童看到，这种“藏”便是不离开孩子视线范围内的“藏”。如左右手交换拿儿童的喜爱物，当留意左手时藏到右手，当留意右手时藏到左手，这样他们也会很重视喜爱物的去向。

4、抢

自闭症儿童看到自己喜爱的东西时，往往会伸出手去抓。这是他们密切重视自己喜爱的工作的时分。作为练习员应学会与其“抢”，在“抢”的过程中进行教育，如你拿出一辆儿童很喜爱的小汽车，练习方针便是教孩子知道车的姓名。要反复的语言影响“小汽车”的姓名，一边将车交给儿童，当儿童拿着小汽车很重视它时，练习员可当着他的面把小汽车抢过来，再次着重小汽车的名称，并成心让儿童来抢，如此反复的抢，儿童的专注力会随之增强。