谈谈音乐疗法 《自闭症的表现》
我在彩虹幼儿园的时候，非常喜欢音乐课。一开始我以为是我们学习时的音乐课，但是当咪咪告诉我上音乐课的老师是音乐治疗师的时候，我想我的脸肯定有点痴呆的样子。"在美国做音乐老师需要执照吗？"。我想咪咪一定看到了我的锤子。她笑着告诉我，这是音乐治疗课，所以老师必须是接受过相关专业培训的音乐治疗师。这些音乐治疗师知道如何用音乐治疗儿童。
我知道音乐可以改变一个人的心情，陶冶一个人的性格，但是当音乐和特殊教育结合在一起，有治疗作用的时候，就很有意思了。我决定好好学习。
什么是音乐疗法？顾名思义，合格的音乐治疗师是以音乐为治愈手段，用音乐来激发孩子的认知、沟通、社交和情感能力。
为什么特殊儿童要上音乐治疗课？本文对医学领域特殊儿童参加团体音乐治疗后的生理和心理进行了研究，发现:
特殊儿童上团体音乐治疗课专注力增加，可以训练专注力。
特殊儿童物理治疗结合音乐治疗的效果比不结合音乐治疗的效果更好，进步更快。
特殊儿童在参加团体音乐治疗班时，可以通过歌曲的歌词激发他们的学习能力。
当特殊儿童参加音乐治疗班时，通过教他们学习乐器，儿童与治疗师互动并增加他们的社交技能。
特殊儿童在上音乐治疗课时，可以通过学习一些乐器来帮助他们学习心理和情绪表达。
从以上几点可以发现，团体治疗和个体治疗的目的是不同的。总的来说，音乐疗法对特殊儿童的各方面启蒙很有帮助。
彩虹的音乐治疗师在上治疗课时，首先，所有的学生都围坐在教室里。治疗师讲吉他或放磁带，带孩子唱轻松活泼的儿歌或童谣。有些自闭症儿童听到音乐时，身体会随之摇摆。越活泼的孩子越像彩虹，大多会站起来跳舞。然后，治疗师会唱一首歌，用歌词教孩子，比如头、肩、膝、趾，右手换左手。记得有一次治疗师唱了一首英文儿歌《蚁兵》，大意是“一个蚁兵排队，两个蚁兵排队，三个蚁兵排队，哦耶。四个蚂蚁士兵排好队，五个蚂蚁士兵排好队，六个蚂蚁士兵排好队，哦耶……”看，小朋友会唱多少个蚂蚁士兵排好队。会数数的孩子会唱个不停。最好笑的是，明明唱歌的时候19个蚂蚁兵一字排开，然后就变成2个蚂蚁兵一字排开。天啊，他们又要排队了，天真的孩子们笑到晕过去。这个时候不会数数的孩子可能不明白别人在做什么，但是没关系。他们感受到快乐的气氛。同时，他们听到别的孩子一遍又一遍的重复歌词，也一定会在脑海里留下印象，以后可能会爆炸。
最后治疗师会拿出一些简单的适合孩子自己选择的乐器；喜欢铃鼓、响板、三角板、沙铃、木琴、小军鼓等。带领孩子跟随音乐的节奏，而老师和助教则在一旁帮助他们跟上正确的节拍，或者教他们如何弹奏手中的乐器。
学校的音乐治疗课大多是团体治疗。如果家长对音乐治疗感兴趣，会私下请有资质的音乐治疗师进行个别治疗课，比如教孩子打乐器或者弦乐器。为什么还要请有资质的音乐治疗师私下上课？就不能请个普通的音乐教室老师吗？可以自学吗？
合格的音乐治疗师都是经过专门训练的，知道如何与特殊儿童相处，如何吸引他们的注意力和兴趣，如何引起他们的互动。就像有经验的儿科医生知道如何让孩子配合，快乐轻松地接受检查一样，没有经验的儿科医生手忙脚乱，抓不住孩子的情绪。大人小孩得了阿米提维尔恐怖都累。
如果你想在家给你的孩子做音乐治疗，这也是一个好主意。彩虹在家想听音乐的时候，我会趁机给他做音乐治疗。当然，我们不是专家，但只要掌握几个原则和方法，谁说我们不会在无形中激发孩子的潜能？分享几个我的方法，供大家参考:
在播放音乐或歌曲时，充分利用录音机的暂停功能。一旦发现孩子注意力不集中，就把目光移开，按下暂停键停止播放音乐。孩子一发现音乐突然没了，眼神和专注度马上转回来，“啊？发生了什么事？这时，继续播放音乐。这种方法可以训练孩子的专注力。
选歌的时候要适合孩子的语言水平，尤其是语言发育迟缓的孩子。尽量选择歌词简单的歌曲。童谣和儿歌最好，歌词简单，孩子容易理解和跟随。只有这样，音乐疗法才能有效。不要选择发音不清或者口音奇怪的磁带是绝对重要的。我们不希望孩子在学习语言的时候学到不正确的发音，以后孩子说话会更含糊不清。
不要整天放音乐，会适得其反。这么说吧，住在主干道上的家可能听不到汽车经过的声音，因为他们习惯了一天到晚都有汽车经过。记得小时候从新竹去台北的姑姑家。晚上睡觉的时候，看到表哥睡得很香很香。耳朵整夜听到楼下摩托车的声音，反正睡不着。所以，整天玩音乐不会让孩子变聪明，可能只会让孩子更快学会怎么玩录音机。
唱得大声点，慢点。嗯，不管你对自己的歌声有什么感觉，你都会是孩子最好的学习对象。一边帮孩子洗澡一边唱洗澡歌。没听过这首歌？那你自己编吧。把孩子的名字放进去，歌词里放肥皂，唱大声点但是慢点。孩子们可以通过歌词学习语言和洗澡。更有甚者，父母给孩子洗澡时还唱歌。孩子们该多开心啊！同样，找到机会，把握形势，给孩子唱一首歌。
选择合适的乐器。音乐治疗适合用什么乐器？鼓、木琴、摇铃和其他打击乐器适合年龄较大的儿童进行音乐治疗。教会孩子正确的玩耍方式，激发他们与你的互动，建立亲子关系。如果你不渴望，你很快就会想买一架钢琴，电子琴，爵士鼓和其他昂贵的乐器。不要吓着孩子们。先让孩子对演奏乐器感兴趣，观察他们喜欢什么样的乐器，然后再看。
哦，对了，你不妨把自己唱歌的声音或者孩子的声音录下来，也很适合音乐治疗。上个月，学校带学生去听了一场五六年级小学生的交响音乐会。我和班里的老师同学一起陪彩虹去看的。舞台左边是交响乐团，右边是哑剧。六十分钟，彩虹从头看到尾，在我入迷的时候，我把脚拎起来放在椅子上。唉，很优雅。
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
