上海自闭症: 判别孩子是否有“自闭症”的3种小
时间:2021-08-26 11:02来源:未知 作者:admin 点击:次
4月2日是国际自闭症日。自闭症，又称孤独症，是一种严重影响儿童精神健康的发育妨碍。患儿主要特征是社会交往妨碍、语言交流妨碍、行为重复刻板等。 1、行为刻板重复 发现孩子
4月2日是“国际自闭症日”。自闭症，又称“孤独症”，是一种严重影响儿童精神健康的发育妨碍。患儿主要特征是社会交往妨碍、语言交流妨碍、行为重复刻板等。
1、行为刻板重复
发现孩子有社交妨碍之后，还要持续观察有没有刻板行为。年纪小的孩子或许体现得不显着。但是有看指应说方面的落后的孩子，年纪大了之后一般都会体现出显着的刻板行为。比方喜欢转圈、看手，喜欢斜着眼睛看东西，喜欢玩车轮子、玩开关按钮，重复看电视广告却不看动画片。
2、语言和沟通的妨碍
孩子讲话慢，很或许二三岁了，还不会叫爸爸和妈妈。但是有或许这个孩子会背诗句或许其他的既定的语句，但是他们连人称都还没办法叫，也就是说在沟通上，在表达自己的需求上，他很少，很慢。尽管他或许很会背一些东西，但是不是真正有用的。
3、人际联系妨碍
不能与他人建立正常的人际联系。年幼时即体现出与别人无目光对视，表情贫乏，缺乏等待爸爸妈妈和他人拥抱、爱抚的表情或姿势，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对爸爸妈妈和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。分不清亲疏联系，对待亲人与对待其他人都是相同的情绪。
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