【自闭症游戏】让小手更灵活的趣味游戏。 {发育迟缓}
1.妈咪敲几下“铃鼓”，然后让宝宝模仿，或者反过来，宝宝敲几下“铃鼓”，妈咪再模仿。培养宝宝打鼓的兴趣。
妈咪可以根据宝宝的情况调整游戏的难度，或者改变手指的数量和宝宝游戏，即一次伸出不同数量的手指，让宝宝做出反应。还可以改变手指的数量，让宝宝快速数数，通过游戏训练宝宝对数字概念的理解。
俗话说：“心灵手巧。”小手越灵巧，宝贝就会得到越多的刺激，发现更多有趣的事物。多和宝贝玩动手的游戏，就会让宝贝变得越来越聪明。3.妈咪打一个节奏，让宝宝模仿。之后不时变换节奏，让宝宝模仿。
2.玩游戏的时候，随意编一些歌谣或者用宝宝熟悉的故事，和宝宝一起创造一个奇幻的小人国世界。
小一点的宝宝控制小手的能力还是比较弱的，妈咪可以给他做一个大一点的娃娃，让他在手掌上玩。对于大一点的宝宝，除了给他准备一个大娃娃，还可以给他准备一些手指布偶，充分训练他小指的活动能力。
1岁后，宝宝开始对打打闹闹感兴趣。无论得到什么，都会努力去敲打敲打它，用这种方式去探索事物的奥秘。同时，拍打也是培养宝宝音乐节奏感的最佳方式之一，还能提高宝宝的模仿能力和记忆能力。
2.宝宝学会用手掌玩金字塔游戏后，可以用手指代替玩金字塔游戏。妈咪把食指放在膝盖上，宝宝把同一只手的食指放在妈咪的食指上。其他都和第一步一样。
妈咪一定要根据宝宝的年龄和认知能力来调整游戏内容。如果宝宝很快就能准确地模仿出敲击点和节奏，那么就会增加难度，逐渐培养宝宝的记忆力和模仿能力。
1.妈咪把一只手掌心向下放在膝盖上，然后让宝宝把小手叠在妈咪的手上；妈咪把另一只手轻轻按在宝宝的小手上，宝宝把另一只手按在妈咪的手背上；妈咪把压在底部的手抽出来，按在宝宝的小手上，以此类推。
2.妈咪敲几下，宝宝也一定要敲几下。反过来，宝宝敲几下，妈咪也一定要敲几下。谁模仿错了，谁就刮鼻子。
4.妈咪加快速度不停换手指，鼓励宝宝和她一起玩游戏。
2岁以后，宝宝的观察和模仿能力越来越强，无论妈咪做什么，他都会很乐意模仿。叠罗汉的游戏可以更好的培养宝宝的观察能力和适应能力。
3.根据宝宝的兴趣，可以编一些和宝宝生活息息相关的故事，用手指说出来。
3.妈咪不断伸出不同的手指，要求宝宝跟妈咪换手指继续游戏。
1.妈咪和宝宝各有一个娃娃，戴在手上或手指上，通过前后左右摆动手指和手腕，让娃娃活起来。
4.帮助宝宝开发想象力。
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