【自闭症视觉辅助】自闭症儿童很难理解吗？视觉辅助帮助。 [轻度自闭症]
编辑曾经看过一部外国电影，她妈妈带着一个不会口语的自闭症孩子去快餐店点餐。没有口语的自闭症儿童使用图片ez change通信系统(PECS)与店员点餐，并使用平板电脑上的图片与店员交流。她来来回回走了几趟，最后点了菜。看到她脸上幸福自信的表情，真的很开心，很感动。
自闭症儿童非常需要“安全感”，所以会想清楚地知道当天的行程。所以，家长可以和孩子一起制定一个图片时间表，让孩子清楚地知道今天要做什么。
对孩子来说，获得自信是非常重要的。想象一下，我们在练习某道数学题的时候，总是得到错误的答案，却不知道问题是什么。作为成年人，我们都想放弃，何况是孩子。所以，增加孩子的自信，也增加了孩子突破自我的勇气。
交流是双向的。别人发信息的时候，如果听不懂，沟通就无法顺利进行。当孩子明白了别人想要传达的意思，就能做出适当的回应，从而提高了沟通能力。
很多家长喜欢让NT的孩子学画画，因为画画可以增加孩子的想象力。更重要的是，通过画画，家长可以了解NT孩子的内心世界，家长可以了解孩子从来不说的情绪。对于自闭症儿童来说，通过图片进行交流，可以利用他们对视觉信息的强烈反应和能力，让孩子顺利理解。
如何穿衣服也一定是很多明星父母头疼的问题。有些孩子往往不知道衣服或裤子的正面或背面，也不知道衣服或裤子的正面或背面，不会扣扣子。因此，家长可以和孩子一起制作衣服的序列图片，同时向孩子解释如何穿衣服，并绘制或打印出来。经过反复练习，孩子会越来越熟练的~
保持口腔健康对孩子来说非常重要。很多孩子不明白为什么要刷牙。所以家长可以先给孩子说明口腔保健的重要性，然后和孩子一起做一个刷牙的流程图。每当到了孩子刷牙的时候，他们可以看看流程图，学习如何清洁牙齿。刷牙的基本流程是:打开水龙头→拿起杯子装满水→打开/打开牙膏→拿起牙刷→把牙膏挤在牙刷上→刷牙→漱口。
对于自闭症儿童来说，学习基本的生活技能非常重要，这可以增加他们的独立性和自发性。另外，也有孩子在机构上过课，但家长总觉得效果不好。但是请仔细想想，孩子是否有足够的概括能力。对于概括能力不足的孩子，干预效果总是不尽如人意。那么~如何让孩子练习概括呢？
经常有家长留言说，为什么孩子总是听不懂我的意思？每次我说“东”，孩子就做“西”。但实际上，自闭症儿童“具体”理解意思是一件非常重要的事情。说到这，编辑想跑题了，问一下家长们对自己的孩子了解多少？你真的了解孩子们的需求吗？你真的知道一个孩子的特点是什么吗？
当别人发信息时，对方因为不懂而无法回应，孩子容易因为受挫而不愿意交流。所以，当孩子提高了沟通能力，获得了沟通的信心，就不会一直排斥双向沟通了。
上厕所的基本流程是:开灯→进入马桶→放下/提起马桶盖→脱下内裤和裤子→坐在马桶上→用纸巾擦屁股→穿上内裤和裤子→按下马桶冲水按钮→在洗手池洗手。
话说回来，星孩真的需要“具体”知道我现在要做什么。我下一步要做什么？爸爸妈妈想让我做什么？但是很多家长是不是觉得每次跟孩子说清楚了，都不明白我的意思？那么，作为父母，我们有没有更深层次的思考呢？我们“说”出来的话会不会让孩子觉得太抽象，所以还是听不懂？那我们能不能直观的呈现一下？举个例子，如果我们想让孩子知道他们一整天都要做什么，那么我们会制定一个时间表，让他们知道第二天的行程，教他们上厕所。然后我们会给孩子做一个如厕图，从进厕所→放下/抬起马盖→脱下内裤和裤子→坐在马桶上→用纸巾擦屁股→穿上内裤和裤子→按下马桶冲水按钮→在洗手池洗手。
“家”其实是一个非常适合修行的地方，因为几乎生活所需的一切都会发生在家里。
用孩子一眼就能看到的图片来教孩子，可以加快孩子的理解和学习速度，而且在很多自闭症干预疗法中，图片都是用来教学的，比如社会故事、图片交换交流系统(PECS)、结构化教学(TEACCH)等等。
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
