疫情期间，没有语言的自闭症儿童如何在家干预？ {精神分裂}
家长也可以设计一些舔游戏，舔糖果等。在家练习舌头的灵活性。
模仿，从粗大动作开始，触摸身体部位，做同样的动作等。随着孩子模仿能力的提高，可以玩连续两步三步动作的模仿游戏，或者听指挥做动作。
需要注意的是，这个音一定要简单，比如一个字/音，不能太复杂。
是啊！其实，说到“教孩子学会说话”，很多家长的潜意识反应就是一遍遍重复，让孩子模仿，坐在小桌子前，从口型模仿到单音，从单词模仿到句子。但是“教孩子说话”不仅仅是让孩子会说话，更是要会说话。
再比如吹泡泡，吹一次，然后关上瓶子给孩子喝。他会希望你再玩一次。如果孩子让你知道他想要更多，但没有开口，那就示范“啪……”或者“pao”并让孩子模仿；把孩子最喜欢的东西放在透明的塑料盒子里，但是盒子很难打开，就给孩子吧。因为他想要那个东西，所以更愿意谈。家长可以示范“我要”或者“开”，或者那个东西的名字。比如要离开一个地方的时候，假装打不开门，然后示范“开”。
请设置一些让孩子不得不说话才能得到想要的东西的情境，这是一种非常有效的鼓励主动语言的方式。你必须说出来，或者用行动表现出来，才能得到那个东西。比如把他喜欢的玩具或者食物放在比较高的架子上，让他看得到，但是他拿不到。
对于没有口语的孩子，学习主要是靠家长的语音输入。
前两天给家长推荐了几款家庭游戏。假期我们应该在家玩玩，干预一下。我们还收到一位家长的留言:自闭症儿童没有语言。有什么方法可以训练孩子在家说话？
张嘴，模仿父母，学老虎叫，练习开合嘴。
可以设计几个小游戏，因为游戏的一个好处就是重复。
但即使有替代的沟通方式，父母也不应该放弃。稍加练习，进步就藏在点滴努力之间。
观察孩子在做什么。成年人可以将其描述为讲述者，并为孩子进行语音输入。例如，孩子们喜欢玩汽车。孩子在玩的时候，大人可以说“车”、“车”、“呜——”但是记得要简单，不要太复杂。参加儿童游戏。
家长真的不用为“孩子的需求”做准备。饿了的食物在你张嘴之前就送到了你的嘴里，渴了的食物在你伸手之前就送到了。如果你想玩一个游戏，你用一个眼神把玩具递到你面前。真的没必要。不要预测孩子的每一个需求。
当孩子在玩他感兴趣的玩具或吃喜欢的食物时，大人可以模仿孩子的动作，吸引孩子的注意力，使他从“自己吃”、“自己玩”变成两个人玩，为孩子以后模仿动作或做一些语言模仿打下基础。
呼吸训练让孩子模仿你，吹五颜六色的纸片，或者吹成积木；用吸管在装满水的被子里吹泡泡；吹灭燃烧的蜡烛等等。
嘴部动作的能力也要训练，但是嘴部动作很难模仿。因为孩子看不到自己的动作，只能看到大人的动作，有的孩子对自己的发音器官没有意识。我们可以自己设计一些小游戏来帮助孩子！
日常活动可能一天发生一次，比如教孩子早餐倒牛奶。不可能是几十倍，但游戏可以。游戏可以在一个环境中多次重复行为，达到大量练习的目的，不受条件限制。对于孩子语言交流能力的发展，孩子可以在游戏中用手势或语言来表达自己。在游戏中，孩子可以在一对一的对话中学会倾听和理解语言，也可以学会用语言交流。
从孩子的活动开始。
大人可以先模仿孩子，让他知道他不是一个人在玩这个游戏，做和孩子一模一样的动作。玩过之后，大人也可以开发一个新的动作，看看孩子能不能模仿。如果孩子能做到，可以尝试添加一些简单的语言。比如滑行汽车时，大人发出“呜——”的声音，看看孩子能不能模仿这种声音。
孩子的能力水平不同，要选择不同的游戏。那么家长如何在家培养“不会语言的孩子”呢？
我们之前推过一篇文章:没有语言的孩子如何交流？文章介绍了很多家长帮助不会说话的孩子建立沟通的方法，对你有帮助。
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