注意力不集中和容易分心是许多孩子的特征。 年龄越小，控制注意力的时间越短，小班儿童的注意力只有大约10分钟。 这是因为孩子的神经系统发育不佳，正在发育，注意力不集中会随着年龄的增长而改善。 因此，对于注意力不集中的孩子，可以进行一些特定的训练以提高注意力和适应课堂生活。 由于注意力的分散，一些孩子经常抄写错误的数字，写错单词等。有时，父母和老师会责怪孩​​子粗心。 实际上，有时是由于他无法专心致志。 的。 因此，在家里和幼儿园，家长和老师可以适当地使用一些小游戏来训练孩子的注意力并提高学习效率。

1.玩纸质游戏。 可以锻炼高浓度和快速反应的能力。

拍摄三张不同的照片，并将它们随机排列在桌子上。 例如，选择一张要从左到右记住的图片，让她凝视该图片，然后将三张图片倒置放在桌子上。 父母随意改变了三张照片的位置，然后要求她报告所选照片的​​位置。 如果她说自己猜对了，那么她赢了，他们两个轮流玩游戏。 随着能力的提高，父母可以增加难度，例如增加图片的数量，改变图片的位置的次数，以及增加改变图片的位置的次数。

2.萝卜蹲。 可以训练注意力的敏捷度。

将孩子们分成三个相等的组。 一组代表胡萝卜，一组代表白色萝卜，一组代表黄色萝卜。 老师大喊密码：“胡萝卜蹲，黄色萝卜，白色萝卜不蹲。” 呼叫要蹲的那个组，应该迅速蹲下的那个组。 打电话给另一组，前一组的孩子应迅速站起来。 不按照密码进行操作的儿童将被视为失败。 （也可以由儿童签发）

3。 西瓜大大小小。 它可以摆脱刻板印象和思维惯性。

孩子们围成一圈。 老师指定一个孩子为负责人，说“大西瓜”，但是两只手却被比作一个小西瓜。 然后第二个孩子说：“小西瓜”，但是两只手被比作大西瓜，直到最后一个人。

4.反密码游戏。 它可以摆脱刻板印象和思维惯性。

老师说了一个密码，孩子们按照密码行事。 例如，如果您向前走一步，则孩子将向后退一步。

5.圈出文字游戏，可以训练视觉注意力。

一个数字表，包含许多数字，然后要求孩子将以下所有数字7圈起来。 例如：907472002582058205820581242563514252123 ......

6. 触摸按钮。 可以训练触觉注意力。

找到一堆两眼和四眼按钮，并要求儿童将按钮蒙住以对按钮进行分类，以便他们在触摸按钮时可以分辨出是两眼还是四眼。