对于自闭症儿童而言，培养他们的社交技能比教给他们知识更为重要。 如果有一天，当父母不能再照顾这些孩子时，他们将知道如何要求指示，如何购买东西以及如何与他人相处。 这将使他们更容易生存，也将减少自己和他人的麻烦。 因此，父母应重视对自闭症儿童社交能力的培养，并尽力帮助这些孤独的儿童克服一些社会障碍。

社交技能体现在各个方面，涵盖了广泛的内容，但是最基本的是识别事物的能力。 父母应该首先提高自闭症儿童的认知能力，让他们了解周围的人和事物，以及他们自己和这些。人物之间的关系是儿童在社交互动过程中会遇到的事情。 如果您不懂这些最基本的知识，那么培养孩子的沟通技巧几乎是空话。 因此，在日常生活和训练中，父母应有意识地添加这些内容，这是发展孩子社交能力的必要前提。

其次，我们必须尽力引导自闭症儿童学习使用语言和其他方式进行交流。 语言是人们交流的必不可少的工具。 通过语言表达，其他人可以理解自己的想法和见解，增进交流，加深理解。 自闭症儿童通常在语言能力方面存在更严重的障碍。 因此，无论在任何情况下，我们都必须引导自闭症儿童多说话。 不要担心孩子的讲话不利于人们嘲笑。 即使孩子的发音困难又困难，我们也必须鼓励并耐心地帮助孩子。 另外，当孩子想要东西时，必须引导他用言语表达，然后满足他的要求。 当孩子无法哭泣时，父母知道孩子想要什么并立即接受，但是进入社会后，其他人可能不会像父母那样理解孩子并知道孩子想要什么。

在社交中，人们除了以语言为主要手段外，还经常使用肢体语言达到自己的交流目的，例如简单点头，摇头，挥手，拥抱等，以表达自己的内心世界。 情怀。 这些互动的肢体语言的需求，情感和意图等，一些孩子在发展过程中会自然学习，而一些则需要父母和老师的指导。 儿童必须学习这些肢体语言。 它们有助于儿童在进入社会时正确正确地采取行动。

还有必要引导自闭症儿童控制情绪并学会遵守基本的道德准则。 实际上，培养儿童发展社交技能的过程也是使儿童参与社交生活的过程。 因此，教会孩子理解某些行为准则，并在与他人的互动中做出适当的行为，使他们更容易被社会接受。 。 例如，在日常生活中，有必要反复教育孩子有礼貌，说话时保持镇定的态度和语气，并控制他们的情绪。 这些小细节的培养可能对孩子的未来生活有很大帮助。 简而言之，社会技能的培养没有明确的规则和界限。 父母和老师需要在日常生活和培训中进行及时的指导，更多的培训，并一点一点地教孩子真正实现“内在化”。 专注于心脏，外部化就行”。